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Diez preguntas importantes para hacerle a su proveedor de cuidado infantil

Haga que su difícil búsqueda de cuidado infantil sea más manejable haciendo estas preguntas

Por April McCormick a través de parenting.com

Cuidado de niños: A algunos padres, el solo hecho de escuchar esa palabra les puede provocar un ataque de pánico. Ya sea por la idea de dejar a Baby con alguien nuevo cuando termine la licencia de maternidad o simplemente por sumar el costo, a menudo astronómico, de la atención, encontrar el proveedor de cuidado infantil adecuado puede resultar extremadamente desalentador. Aunque los factores más importantes a la hora de tomar una decisión suelen ser el precio, la disponibilidad y la ubicación, también es importante conocer los estándares, las calificaciones y los procedimientos de los proveedores, ya sea que esté buscando atención diaria, durante todo el día o simplemente dos veces al día. semana, programa Día libre para padres. Para que la búsqueda sea más manejable e informativa, aquí hay 10 preguntas importantes que debe hacerle a su proveedor de cuidado infantil:

1. ¿Qué licencia o acreditación tienes?

Sin licencia significa que el centro no se somete a inspecciones obligatorias por el estado. Con los programas Parents' Day Out , la historia es diferente. Su hijo pasa allí menos de 10 horas a la semana, por lo que depende de usted realizar la inspección.

2. ¿Cuál es la tasa de rotación docente?

Una alta tasa de rotación es una señal de alerta grave. La felicidad del profesor es muy importante. No sólo indica que el centro es un gran lugar para trabajar, sino que también sugiere que los profesores están brindando una gran atención. El servicio a largo plazo significa un excelente ambiente de trabajo con cuidadores de alta calidad.

3. ¿Qué tan exhaustivas son las verificaciones de antecedentes de los docentes?

No querrás dejar a tu hijo con cualquiera. Tenga en cuenta que los programas de día libre para padres generalmente no requieren realizar verificaciones de antecedentes a menos que tengan licencia, por lo que es importante preguntar.

4. ¿Cuál es la proporción maestro-niño?

Nuevamente, si la ubicación no tiene licencia, no tiene que seguir los requisitos estatales sobre la proporción de maestros por niño. Pero una proporción que sea mejor que el requisito (es decir, menos niños por maestro) es algo bueno. Significa que los maestros no están sobrecargados de trabajo, las salas no están saturadas y las instalaciones no están simplemente tratando de mantener las salas al máximo de su capacidad.

5. ¿Cuánta información sobre un niño necesitas? ¿Cómo se presenta?

Los niños se están convirtiendo cada vez más en blanco del robo de identidad, así que tenga cuidado. No deberían ser necesarios la fecha de nacimiento exacta, el segundo nombre ni el número de seguro social de su hijo. Es importante que sólo el director pueda acceder a la información privada de su hijo.

6. ¿Cuáles son las prácticas de limpieza y desinfección? ¿Con qué frecuencia se limpian las alfombras y los juguetes?

Los virus estomacales pueden vivir en las alfombras hasta por 14 días. Asegúrese de que la instalación dé alta prioridad a la limpieza.

7. ¿Están los profesores certificados en RCP/primeros auxilios?

Esto es imprescindible si el lugar tiene licencia, pero debes verificar que sea seguro.

8. ¿Cuáles son las prácticas o medidas de seguridad?

Querrá saber si las puertas están cerradas con llave, qué medidas se toman cuando los niños salen a jugar y qué identificación se requiere cuando alguien que no es usted recoge a su hijo. También verifique que las instalaciones estén bien ventiladas y tengan un procedimiento de emergencia definido y publicado en caso de incendios, tornados, terremotos u otras emergencias que puedan ocurrir en su área.

9. ¿Cuánto énfasis se pone en la educación frente al tiempo de juego no estructurado?

¿Pasará su hijo todo el día en la esquina jugando con juguetes o participará en actividades de aprendizaje y cuentos? Las actividades de aprendizaje deben ofrecerse antes del preescolar.

10. ¿Cuál es la política disciplinaria y a qué edad comienza la disciplina?

"Tiempo de espera" es lo que debe esperar escuchar y no debe comenzar antes de los 2 años. El número de minutos de tiempo muerto debe ser igual a la edad del niño.

Incluso si está seguro de qué proveedor de cuidado infantil desea utilizar, una buena regla general es consultar al menos tres lugares antes de seleccionar uno. En pocas palabras: lo más probable es que su hijo pase tres o más años en el centro, así que investigue ahora para evitar sorpresas y la necesidad de cambiar a un nuevo proveedor más adelante.

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